2025 السعودية تطلق مبادرة مبتكرة لتعزيز التعليم ودعم أسر الطلاب بأحدث التقنيات
مهارات القرن الواحد والعشرين تلعب دورًا محورياً في تطوير المواهب الطلابية، إذ يمثل مشروع “من الموهبة إلى الاحتراف” أحد المبادرات الرائدة التي يقدمها صندوق تطوير التعليم برئاسة مجلس الوزراء، حيث يوفر دعمًا ماليًا وفنيًا متقدمًا لأكثر من 16 مشروعًا متميزة من أصل 208 مشاريع تنافست في مجالات متنوعة، بهدف تعزيز الابتكار وتلبية احتياجات العصر الحديث.
معايير اختيار المواهب الطلابية ضمن مشروع مهارات القرن الواحد والعشرين
انطلقت مبادرة مهارات القرن الواحد والعشرين في سبتمبر 2025، موجهة نحو اكتشاف وصقل المواهب الطلابية في مجال الفنون وريادة الأعمال؛ حيث قُدم 29 مشروعًا في مجال الفنون، وتم انتقاء 6 مشاريع بعد مراجعة دقيقة ومستفيضة، بينما شهد مجال ريادة الأعمال تقديم 179 مشروعًا تأهل منها 10 فقط استنادًا إلى معايير تصفية صارمة. وتعتمد لجان التحكيم، التي تضم خبراء بارزين مثل الدكتورة شيرين عبد القادر والدكتور يحيى الحلوجي والدكتورة هبة لبيب، على معايير تقييم فنية وعلمية تضمن العدالة ومراعاة جودة المشاريع. كما شارك في تقييم مشاريع الفنون نخبة من المتخصصين في التصميم والفنون التشكيلية، بينهم الدكتور جيهان الريفي والدكتور أسامة أبو نار والدكتورة منى سليمان، لضمان تقييم متكامل يعكس تنوع الخبرات ويحدد المشاريع الأكثر تميزًا.
أهمية مهارات القرن الواحد والعشرين في تطوير المواهب الطلابية واستراتيجية الدولة
تمثل مهارات القرن الواحد والعشرين دعامة رئيسية ضمن الاستراتيجية الوطنية التي تهدف إلى تجهيز الشباب بالمهارات الضرورية لمواجهة متطلبات المستقبل بثقة وكفاءة، حيث تؤكد الدكتورة رشا سعد شرف، الأمين العام لصندوق تطوير التعليم، على أن المشروع يسعى لتحويل أفكار الشباب إلى مشاريع إبداعية ذات تأثير تنموي ملموس. وتؤكد الدكتورة رانيا نخيل، مديرة المبادرة، أن البرنامج يوفر منظومة دعم متكاملة تشمل التمويل، والإرشاد الفني، والتدريب المتخصص، مما يسهل على الطلاب تطوير مشاريعهم من مرحلة الفكرة إلى مستوى الاحتراف. ويشمل هذا الدعم:
- توفير تمويل مستدام لدعم المبادرات الطلابية
- تقديم إرشاد فني متخصص يتناسب مع طبيعة المشاريع
- تنظيم تدريبات تطبيقية تهدف إلى تعزيز المهارات العملية
- ربط المشاريع بندوات تتعلق بسوق العمل المحلي والدولي
دور لجنة التحكيم المحوري في دعم المشاريع الاقتصادية ضمن مهارات القرن الواحد والعشرين
تضطلع لجنة التحكيم بدور جوهري في اختيار المشاريع التي تتمتع بجدوى اقتصادية عالية وقابلية للتطبيق العملي، ويشير الدكتور إيهاب العيسوي، مستشار ريادة الأعمال بالصندوق، إلى أن الدعم يشمل كافة متطلبات تطوير المشاريع وزيادة فرص نجاحها في المنافسات المحلية والعالمية، مما يعكس تعاونًا متكاملًا بين المؤسسات التعليمية والبحثية والشركات الداعمة للابتكار. وتمكن هذه السياسة الطلاب من تجاوز العمل الفردي وتنفيذ مشاريع تنموية واجتماعية ذات أثر فعّال. كما يواصل صندوق تطوير التعليم جهوده في تصفية وتقييم المزيد من المبادرات المؤهلة، مما يضمن تأسيس قاعدة صلبة لمستقبل واعد يرتكز على الابتكار والمعرفة وريادة الأعمال.
| عدد المشاريع المقدمة | عدد المشاريع المؤهلة |
|---|---|
| 208 | 16 |
| 29 (مجال الفنون) | 6 |
| 179 (ريادة الأعمال) | 10 |