انطلاق موعد جديد .. التعليم تعلن الاختبارات المعيارية الوطنية لطلاب الصف الرابع بالتفصيل

تبدأ وزارة التعليم الأسبوع القادم تنفيذ الاختبارات المعيارية الوطنية لطلاب الصف الرابع، والتي تستهدف كافة الطلاب في المدارس الحكومية والأهلية والعالمية داخل المملكة، بهدف قياس مستوى التحصيل الدراسي بدقة وموضوعية. تشرف على هذه الاختبارات الإدارة العامة لتقويم الأداء المعرفي والمهاري، وترمي إلى تقديم رؤية واضحة تساعد في تحسين جودة التعليم بما يتناسب مع أهداف رؤية المملكة 2030 الطموحة.

أهمية الاختبارات المعيارية الوطنية لطلاب الصف الرابع في قياس مهارات القراءة والتفكير التحليلي

تُبنى الاختبارات المعيارية الوطنية لطلاب الصف الرابع على معايير دولية دقيقة تركز بشكل أساسي على تقييم مهارات القراءة. تشمل هذه التقييمات أربعة محاور رئيسية تساعد في معرفة قدرة الطالب على التعامل مع النصوص المكتوبة، وهي: الفهم المباشر للمعاني، الاستدلال على المعلومات الضمنية، تفسير وتحليل الأفكار، والنقد المنطقي للنصوص. كما تهدف هذه الاختبارات إلى تعزيز التفكير الناقد والتحليل وحل المشكلات، إلى جانب إعداد الطلاب لاستخدام المحتوى الرقمي بكفاءة داخل البيئة التعليمية الحديثة.

إرشادات مهمة للطلاب وأولياء الأمور حول آلية الاختبارات المعيارية الوطنية لطلاب الصف الرابع

وُضعت خطة تنفيذية للاختبارات المعيارية الوطنية لطلاب الصف الرابع تضمن سير الاختبار بكفاءة ويسر، مقسمة إلى مرحلتين؛ شملت المرحلة الأولى الأسبوع السابع بنماذج تجريبية لتعويد الطلاب على الطريقة، بينما تنطلق المرحلة الثانية الأسبوع المقبل بشكل فعلي. تُجرى هذه الاختبارات حضورياً داخل المدارس عبر منصة إلكترونية رسمية، وتستغرق مدة ساعة واحدة فقط خلال الحصة الثانية، مع تمهيد فترة دخول مرنة تصل إلى 24 ساعة، مما يضمن العدالة وتكافؤ الفرص بين جميع الطلاب.

الاستفادة من نتائج الاختبارات المعيارية الوطنية لطلاب الصف الرابع في دعم العملية التعليمية وتنمية المهارات

ينطلق بعد انتهاء الاختبارات المعيارية الوطنية لطلاب الصف الرابع تحليل النتائج بدقة بهدف تحسين التعليم وتقديم الدعم المناسب. تُصنف الطلاب إلى مجموعات متنوعة لتطبيق برامج علاجية لفائدة الذين يحتاجون تدخلاً إضافياً، وبرامج إثرائية لتطوير مهارات المتفوقين. كما تُعد تقارير مفصلة للمدارس والمعلمين للكشف عن نقاط القوة والضعف في الممارسات التعليمية، وتزويد الوزارة بمؤشرات دقيقة تساهم في تطوير المناهج واتخاذ قرارات استراتيجية تعزز جودة النظام التعليمي بما يتماشى مع الرؤية الوطنية.