تحديث جديد .. توزيع درجات أعمال السنة 2025 للابتدائية والإعدادية والثانوية حسب تعليمات وزارة التعليم الرسمية

توزيع درجات أعمال السنة 2025 يُعد من المواضيع الحيوية التي يبحث عنها طلاب الصفوف النقل وأولياء الأمور الماليين، إذ يحدد نظام التقييم الجديد كيفية احتساب الدرجات في مراحل التعليم المختلفة. وزارة التربية والتعليم أبلغت بأن نظام توزيع الدرجات لعام 2025 مستمر وفق الآلية المقرة سابقًا، بما يضمن تطوير مستوى التحصيل الدراسي واستقرار العملية التعليمية.

كيفية توزيع درجات أعمال السنة 2025 للمرحلة الابتدائية وأهم التفاصيل

صرحت وزارة التعليم بأن توزيع درجات أعمال السنة 2025 في المرحلة الابتدائية يمثل نسبة 40% من المجموع الكلي لدرجة الطالب، في حين تم تخصيص 60% للاختبار النهائي؛ ويعكس هذا التوزيع أهمية التقييم المستمر للطالب داخل الفصل. جاءت مكونات أعمال السنة موزعة كالآتي: المهام الأدائية تستحوذ على 10 درجات، بينما تحصل الأنشطة المدرسية على 5 درجات، وكراسة الواجبات على 5 درجات كذلك. إضافة إلى ذلك، يُحتسب تقييم كل من الشهر الأول والشهر الثاني بـ5 درجات لكل منهما، فيما تخصص 5 درجات للسلوك والانضباط، بحيث يغطي التقييم جميع جوانب الطالب التعليمية والسلوكية بصورة شاملة.

تفاصيل توزيع درجات أعمال السنة 2025 للمرحلة الإعدادية وكيفية احتسابها

في المرحلة الإعدادية، تم تحديد أعمال السنة لتشكل 70 درجة من المجموع النهائي، مع تخصيص 30 درجة للاختبارات النهائية لكل فصل دراسي، مما يساهم في تعزيز دور التفاعل داخل الحصص الدراسية. يهدف هذا النظام إلى الابتعاد عن الحفظ والتلقين التقليدي، إذ يتم التركيز أكثر على المشاركة والأنشطة التي تساعد الطالب على الفهم العميق وتطوير مهارات التفكير لديه.

توزيع درجات أعمال السنة 2025 في المرحلة الثانوية وأبرز النسب المخصصة

أوضحت مديريات التربية والتعليم تفاصيل توزيع الدرجات للمرحلة الثانوية مع التركيز على الصف الأول والثاني الثانوي؛ حيث يتباين التوزيع قليلاً لكنه يلتزم بمبدأ التقييم المستمر:

• الصف الأول الثانوي:
• اختبار الشهر الأول يمثل 15% من الدرجة.
• اختبار الشهر الثاني بنسبة 15%.
• السلوك والمواظبة يحتلان 10%.
• كشكول الحصة والواجبات يشكل 15%.
• التقييم الأسبوعي 15%.
• امتحان نهاية الفصل الدراسي الأول بنسبة 30%.
• امتحان نهاية الفصل الدراسي الثاني بنسبة 30%.
• الصف الثاني الثانوي:
• اختبار الشهر الأول 15%.
• اختبار الشهر الثاني 15%.
• السلوك والمواظبة 10%.
• كشكول الحصة والواجب 15%.
• التقييم الأسبوعي 15%.
• امتحان نهاية الفصل الدراسي الأول 30%.
• امتحان نهاية الفصل الدراسي الثاني 30%.

يعكس هذا النظام أهمية التقييم المتواصل وتوزيع الأعباء التعليمية على مدار العام، ما يقلل الضغوط على الطالب ويجعله أكثر تفاعلًا مع العملية الدراسية.

أهمية نظام توزيع درجات أعمال السنة 2025 ودوره في تطوير التعليم

مع اعتماد توزيع درجات أعمال السنة 2025، تسعى وزارة التربية والتعليم إلى تنفيذ سياسة تقييم مستمرة تُبعد الطلاب عن الاعتماد الكلي على الامتحانات النهائية. يوفر هذا النظام بيئة محفزة لتنمية مهارات التفكير النقدي والابتكاري، كما يشجع على مشاركة فعالة في الأنشطة المدرسية، وينجم عنه تقليل الهلع المرتبط بالامتحانات النهائية. لم تقتصر الفوائد فقط على ذلك، بل تعزز جودة التعليم بما يتماشى مع خطط تطوير المنظومة التعليمية، مما يوفر فرصًا للطلاب لتحسين مستواهم بشكل مستمر.

يشمل هذا النظام الثلاث مراحل التعليمية الرئيسة مع اختلاف في نسب التقييم، ولكنه يجمع على أن أعمال السنة تلعب دورًا حيويًا في تحقيق توازن عادل بين الأنشطة العملية والاختبارات النظرية. علاوة على ذلك، يُمنح كل طالب فرصة لتعزيز تحصيله من خلال التقييم المستمر، ما يخدم نموه الأكاديمي والشخصي على حد سواء.