بشرى للراسبين بالدور الثاني من طلبة السادس الإعدادي .. خطوات النجاح وإعادة التفوق تنتظركم الآن

تعتزم وزارة التربية العراقية تقديم دور ثالث لطلبة السادس الاعدادي بكافة فروعه الراغبين في إعادة الفرصة للراسبين في الدور الثاني، حتى لو تعذر عليهم النجاح في أكثر من ثلاثة دروس، ما يمثل أهمية بالغة للطلبة الذين لم يتمكنوا من تحقيق النجاح المطلوب. من المتوقع صدور إعلان رسمي خلال الساعات القادمة بعد اجتماع خاص لهيئة الرأي في الوزارة، وسيتم تحديد موعد الدور الثالث بدقة لتوفير فرصة جديدة تتيح تصحيح مسار الطلاب.

تفاصيل إعلان الدور الثالث لطلبة السادس الاعدادي في العراق

أكد مصدر مسؤول في وزارة التربية أن اعتماد الدور الثالث لطلبة السادس الاعدادي سيكون متاحًا لجميع الفروع الدراسية، سواء الفرع العلمي أو الأدبي أو الفروع الأخرى، وذلك استجابة للحاجة الملحة لإعطاء فرصة إضافية للطلاب الذين فشلوا في اجتياز الدور الثاني؛ لتحسين معدلات النجاح النهائية، خاصة مع زيادة أعداد الراسبين الذين لم يتمكنوا من تجاوز أكثر من ثلاثة دروس في الدور الثاني، مما يدل على حرص الوزارة على تقديم حلول تعليمية مرنة. هذا القرار يأتي ضمن سياسة الوزارة للمحافظة على استقرار مستوى التعليم وتخفيف الضغوط النفسية على الطلبة.

نتائج الدور الثاني والسياق العام لأداء السادس الاعدادي

أعلنت وزارة التربية أن نتائج الدور الثاني للسادس الاعدادي ستُعلن خلال الساعات القليلة القادمة، وسط توقعات متباينة من الطلبة بخصوص أدائهم، حيث أبدى العديد منهم استياءهم من النتائج التي اعتبروها لا تعكس الجهود المبذولة خلال العام الدراسي. وعلى الرغم من ذلك، تبين تصريحات الوزارة أن نسب النجاح في الدورين الأول والثاني تُعتبر مرضية ومتوافقة مع التوقعات التي وضعتها. الجدير بالذكر أن العام الدراسي 2024–2025 شهد اختلافًا ملحوظًا في أعداد الطلبة الحاصلين على معدل 100%؛ ففي الدور الأول حصل 171 طالبًا على العلامة الكاملة في الفرع العلمي، وهذا العدد أعلى من العام الماضي 2024 الذي سجل 76 طالبًا، لكنه لا يزال أقل بكثير مقارنة بعام 2023 الذي تجاوزت فيه أعداد الحاصلين على معدل 100% ثلاثة آلاف طالب.

تأثير إعلان الدور الثالث على مستقبل طلبة السادس الاعدادي

يشكل إعلان الدور الثالث فرصة حيوية لطلبة السادس الاعدادي الراغبين في تحسين نتائجهم خاصة الذين تأثروا بنتائج الدور الثاني واعتبروا معدلاتهم غير معبرة عن قدراتهم الحقيقية؛ حيث يُمكن لهذا القرار أن يمنحهم إطارًا زمنيًا جديدًا للتحضير والتفوق. كما يساعد الدور الثالث في تخفيف نسبة الرسوب وتقليل الضغوط النفسية على الطلاب وأسرهم، الأمر الذي يعكس اهتمام الوزارة بتوفير بيئة تعليمية عادلة محفزة. مع الإعلان الرسمي وتحديد موعد الدور الثالث، ستبدأ الوزارة بخطوات تفعيل هذه المرحلة المهمة التي تلعب دورًا في تحديد مستقبلهم الأكاديمي والمهني.