تحوّل جديد.. معايير وضوابط صرف حافز التدريس للمعلمين 2025 تكشف الفئات المستحقة بوضوح
صرف حافز التدريس للمعلمين 2025 يخضع لمعايير وضوابط صارمة لضمان جودة التعليم ودعم الكادر التعليمي في المدارس على مستوى الجمهورية، حيث بدأ تطبيق الحافز رسميًا من نوفمبر الجاري بحسب خطة وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني.
ضوابط صرف حافز التدريس للمعلمين وأهم الشروط المعتمدة
وضعت وزارة التربية والتعليم مجموعة من الضوابط التي يجب توافرها لصرف حافز التدريس، تهدف إلى تحقيق الانضباط الوظيفي وتعزيز حرص المعلمين على أداء مهامهم، حيث يشترط استيفاء المعلم للنصاب الأسبوعي المقرر للحصص شهريًا مع الاحتساب المناسب للإجازات والعطلات الرسمية، إضافة إلى ضرورة حصول شاغل الوظيفة على تقدير كفاية لا يقل عن كفء في السنة السابقة، ولا يُصرف الحافز كاملًا إلا لمن حصل على تقدير فوق المتوسط بنسبة 50% فقط من قيمة الحافز.
من بين الالتزامات أيضًا صرف مستحقات الحافز من الباب الأول للأجور وتعويضات العاملين، مع تحديد مدة العمل الفعلية لمديري المدارس ووكلائهم بما لا يقل عن 18 يومًا شهريًا، بالإضافة إلى عدم توقيع جزاء تأديبي على الموظف بخصم أكثر من خمسة أيام خلال فترة محددة للسداد، كما يُمنع الجمع بين حافز التدريس وحافز الإدارة المدرسية لتفادي ازدواج المكافآت وضمان العدالة في توزيع الحوافز بين الكوادر التعليمية.
الفئات المستحقة لحافز التدريس وحافز الإدارة وفقاً لقانون 2025
يشمل صرف الحافز شاغلي وظائف هيئة التدريس الفعلية داخل الفصول الدراسية، بالإضافة إلى مديري المدارس ووكلائها الذين يصرف لهم حافز إدارة إضافي وفق أحكام البابين الخامس والسابع من القوانين المنظمة للوظائف التعليمية، وتعمل الوزارة على ضمان وصول الحافز لجميع الفئات المستحقة بشكل واضح ومنظم، مما يعزز من روح المسؤولية ويحفز المعلمين على الاستمرار في رفع جودة التعليم داخل المدارس المختلفة.
إجراءات ومواعيد صرف حافز التدريس وتعليمات وزارة التعليم
بدأ صرف حافز التدريس اعتبارًا من شهر نوفمبر ويجرى التنفيذ على مستوى كافة المحافظات، حيث تولي وزارة التعليم أهمية كبيرة لإبلاغ المدارس والتعليمات الخاصة بصرف الحافز، مع توضيح شروط الاستحقاق والإجراءات الواجب اتباعها لضمان شفافية العملية، ويشمل ذلك مراقبة الحصص المسجلة والتنظيم الدقيق للبيانات الوظيفية.
- استيفاء النصاب الأسبوعي الشهري للحصص المطلوبة للمعلمين
- توثيق التقديرات السنوية للأداء وتحديثها في سجلات الموظفين
- عدم وجود جزاءات تأديبية بخصم أيام تمنع الصرف
- عدم الجمع بين حوافز مختلفة لتعزيز العدالة في منح المكافآت
| الفئة | نوع الحافز | المعايير الأساسية |
|---|---|---|
| شاغلو وظائف هيئة التدريس | حافز التدريس | النصاب الأسبوعي، التقدير الوظيفي، خلو الجزاءات |
| مديرو المدارس ووكلائها | حافز الإدارة | مدة العمل الفعلية لا تقل عن 18 يومًا شهريًا، التقدير الوظيفي، الجزاءات المحدودة |
يتم التعامل مع صرف حافز التدريس للمعلمين 2025 بطريقة تكاملية تضع تحسين المناخ الوظيفي وجودة التدريس ضمن أولوياتها، مما يؤثر إيجابيًا على العملية التعليمية ويوفر حافزًا فعّالًا للمعلمين للالتزام وتحسين الأداء داخل الفصول وخارجها، ويظل تحديث وإعلان هذه المعايير بشكل دوري من مهام الوزارة للمتابعة المستمرة لضمان التطبيق الأمثل.