تحديث عاجل.. وزير التعليم يصدر قرار واجب التنفيذ بتكهين أجهزة الكمبيوتر القديمة في جميع المدارس لتعزيز التقنية التعليمية
قامت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني باتخاذ خطوة حاسمة بتكهين أجهزة الكمبيوتر القديمة من طراز P36LGA وP3G في جميع المدارس، وذلك ضمن خطة لتحديث البنية التكنولوجية التعليمية وتعزيز جودة التعليم الرقمي في مصر. يأتي هذا القرار بعد موافقة نائب الوزير والقائم بأعمال الوكيل الدائم، مع توجيهات صارمة لتنفيذه فورًا.
خطوات تكهين أجهزة الكمبيوتر القديمة في المدارس وفق تعليمات وزارة التربية والتعليم
أصدرت الوزارة تعليمات عاجلة لكافة مديريات التربية والتعليم بشأن تكهين أجهزة الكمبيوتر القديمة، مؤكدة على ضرورة تعاون المختصين في المديريات والإدارات التعليمية مع الهيئة العامة للأبنية التعليمية. تحت إشراف مدير مركز التطوير التكنولوجي في كل مديرية، يجب تنفيذ الإجراءات القانونية اللازمة لتكهين الأجهزة المتقادمة وإعداد تقرير مفصل عن حالة كل مدرسة وإرساله للوزارة. كما طلبت الوزارة تقارير متابعة دورية معتمدة من مديري المديريات تحتوي على تفاصيل الأعمال المنجزة والتحديات والمقترحات لتقديمها للجهات المعنية. هذه الخطوات توضح حرص الوزارة على استبدال الأجهزة القديمة بما يواكب التطور التكنولوجي في البيئة التعليمية.
دور وزارة التربية والتعليم في تحديث المناهج بمادة البرمجة والذكاء الاصطناعي للصف الأول الثانوي
تنوي الوزارة إدخال مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي ضمن المناهج الدراسية للصف الأول الثانوي بدءًا من العام الدراسي 2025/2026، مع توفير نسخة إلكترونية من المنهج عبر الموقع الرسمي. ويؤكد وزير التربية والتعليم على أن البرمجة وتكنولوجيا المعلومات والذكاء الاصطناعي تشكل منظومة متكاملة ومترابطة تشكل ركيزة أساسية للتقدم في شتى المجالات. ويشدد على ضرورة إتقان الطلاب لمهارات البرمجة، باعتبارها ضرورة حتمية للمنافسة العالمية، مؤكدًا أن جميع مجالات العمل اليوم تعتمد بشكل مباشر أو غير مباشر على هذه المهارات الرقمية.
التنفيذ الفوري لتكهين أجهزة الكمبيوتر القديمة وأهمية البرمجة والذكاء الاصطناعي في التعليم
كلفت الوزارة المختصين في المديريات والإدارات التعليمية والمدارس بالبدء الفوري في تنفيذ تكهين أجهزة الكمبيوتر، مع التنسيق الفني المستمر مع الإدارات المختصة في الوزارة، وضمن إشراف مدير مركز التطوير التكنولوجي. هذه الخطوة تأتي في إطار تجهيز المدارس للتعليم الرقمي الحديث، بما يتماشى مع إدخال مناهج البرمجة والذكاء الاصطناعي التي ستعد الطلاب لمستقبل مهني يعتمد بقوة على التكنولوجيا. يُعد إتقان البرمجة أحد العوامل الأساسية لتفادي التخلف المهني وتحقيق التفوق في سوق العمل الذي يشهد تغيرات متسارعة بفعل التكنولوجيا.
الخطوة | التفصيل |
---|---|
التكليف الفوري | توجيه المختصين بتكهين الأجهزة القديمة فورًا بالتنسيق مع الهيئة العامة للأبنية التعليمية |
إعداد التقارير | رفع تقارير مفصلة عن حالة الأجهزة والإجراءات المتخذة في كل مدرسة للوزارة |
المتابعة الدورية | تقديم تقارير متابعة معتمدة تتضمن الأعمال المنجزة والمعوقات والمقترحات |
إدخال المناهج الجديدة | نشر نسخة إلكترونية من منهج البرمجة والذكاء الاصطناعي للصف الأول الثانوي 2025/2026 |
الإشراف والتنسيق | إشراف مدير مركز التطوير التكنولوجي وتنسيق فني بين الإدارات المختصة لتنفيذ القرار |