شهادة الصلاحية لمزاولة مهنة التعليم 2025: كل ما يترتب على القرار الوزاري الجديد للمعلمين
صدر القرار الوزاري رقم (227) بتاريخ 8 سبتمبر 2025 عن الأكاديمية المهنية للمعلمين، والذي ينص على منح شهادة الصلاحية للمعلمين والأخصائيين المساعدين، ما يمنحهم الحق في مزاولة مهنة التعليم اعتبارًا من الأول من يوليو 2025، ويشمل هذا القرار 15613 معلمًا وأخصائيًا مساعدًا أنهوا البرامج التدريبية المعتمدة.
كيفية الحصول على شهادة الصلاحية لمزاولة مهنة التعليم وأثرها على المعلمين
تأتي شهادة الصلاحية التي نص عليها القرار الوزاري رقم (227) لتؤكد أهمية استكمال البرامج التدريبية المعتمدة من الأكاديمية المهنية للمعلمين، وفقًا لأحكام القانون رقم (155) لسنة 2007 وتعديلاته واللائحة التنفيذية الخاصة به؛ حيث يستفيد من هذا القرار عدد كبير من المعلمين والأخصائيين المساعدين، مما يهيئهم لممارسة التعليم بشكل رسمي وموثوق. وقد خاطبت الأكاديمية مديريات التربية والتعليم في جميع المحافظات لتفويض مندوب لاستلام النسخة الرسمية من القرار وكشوف المعلمين المساعدين، كي تُراجع البيانات وترفع إلى المحافظ المختص لإصدار القرار التنفيذي الخاص بالتعيين في وظيفة معلم.
تطوير نظام السجلات داخل المكتبات المدرسية لتحسين بيئة العمل
في إطار تطوير الخدمات التعليمية، حرصت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني على تخفيف الأعباء الإدارية عن أخصائيي المكتبات المدرسية، صوب نظام مبسط للسجلات الإدارية، يهدف إلى تعزيز قدرة الأخصائيين على التفرغ للأنشطة التربوية والثقافية الموجهة للطلاب. وعدم تحميلهم عبء تعدد السجلات السابق الذي كان يعيق تقدم عملهم، حيث أصبح بإمكان المكتبات التركيز أكثر على دورها التربوي والثقافي كبيئة داعمة للطلاب ترفع من جودة التعليم.
السجلات الأساسية المطلوبة في المكتبات المدرسية وفق القرار الوزاري الجديد
أصدرت الوزارة قرارًا بتقليص عدد السجلات التي يجب الاحتفاظ بها داخل المكتبات إلى خمسة سجلات رئيسية فقط، وهي:
- السجل المالي (سجل اليومية)
- سجل الاستعارة
- سجل المترددين على المكتبة
- سجل الأنشطة والفعاليات الخاصة بالمكتبة
- سجل لجنة المكتبة
أما باقي السجلات الغير مدرجة، فيمكن الاستغناء عنها مع الحفاظ على جودة التنظيم والمتابعة لضمان استمرار المكتبة في أداء دورها الحيوي داخل المجتمع المدرسي. تشدد الإدارة العامة للمكتبات على أن هذه الخطوة تعزز من كفاءة الخدمات المقدمة للطلاب، وتدعم أخصائيي المكتبات للتركيز الاحترافي على الوظائف الثقافية والتربوية، مما يعكس التزام الوزارة برفع مستوى التعليم وتطوير بيئة المدرسة.
| السجل | الغرض |
|---|---|
| السجل المالي (سجل اليومية) | تسجيل العمليات المالية المرتبطة بالمكتبة |
| سجل الاستعارة | توثيق الكتب والأدوات المستعارة من المكتبة |
| سجل المترددين على المكتبة | تسجيل أسماء الطلاب وزائري المكتبة |
| سجل الأنشطة والفعاليات الخاصة بالمكتبة | تدوين وشرح الفعاليات والأنشطة الثقافية والتربوية |
| سجل لجنة المكتبة | تسجيل قرارات واجتماعات اللجنة المسؤولة عن المكتبة |
تأتي هذه الإجراءات في إطار الجهود المستمرة لتحسين جودة التعليم من خلال توفير بيئة مدرسية داعمة ومتطورة، تعين المعلمين والأخصائيين على أداء مهامهم بكفاءة عالية، وتوفر للطلاب فرصًا تعليمية وثقافية أفضل، ما يعزز مكانة المدارس كمراكز حقيقية للمعرفة.