«التعليم»: اعتماد 100 درجة لكل برنامج نشاط مدرسي تعزز الأداء الطلابي في السعودية

خصصت وزارة التعليم 100 درجة لكل برنامج نشاط مدرسي في المراحل التعليمية الثلاث للبنين والبنات، بحيث تتوزع الدرجات بين 50 درجة للمشاركة والتفاعل و50 درجة للمهمات الأدائية، ما يعكس أهمية تقييم النشاط المدرسي بشكل شامل. هذا النظام يهدف إلى تعزيز معارف ومهارات الطلاب، مثل الانضباط والأمانة والعزيمة، إلى جانب قيم التسامح والتعاون والانتماء الوطني، من خلال أساليب وأدوات تقويم دقيقة تعكس مدى تحقيق أهداف برامج النشاط المدرسي.

كيفية توزيع درجات برامج النشاط المدرسي مع مراعاة الكلمة المفتاحية

أوضحت وزارة التعليم في دليل توزيع درجات المواد الدراسية للعام الدراسي الحالي أن تقييم النشاط المدرسي يُعتمد على مزيج من المشاركة الفاعلة والمهام العملية؛ حيث يُمنح الطالب 50 درجة على التفاعل والمشاركة، و50 درجة أخرى على الإنجاز في المهمات الأدائية، ما يجعل مجموع الدرجة 100 درجة لكل برنامج نشاط مدرسي وفق المعايير المعتمدة. ويُحسب متوسط درجات كل طالب في جميع برامج النشاط التي شارك فيها، وتعتمد هذه الدرجات في النظام الإلكتروني على مراجعة مرتين على الأقل خلال الفترة الدراسية، لضمان تقييم دقيق ومحدد.

تفاصيل احتساب درجات النشاط المدرسي في المدارس التي لا يظهر بها النشاط كمادة مستقلة

في بعض المدارس التي لا تُسجل برامج النشاط كمادة مستقلة في النظام الإلكتروني، يتم احتساب درجات النشاط المدرسي بطريقة مختلفة مع الحرص على تطبيق معايير العدل. في هذه الحالة، تُحتسب درجة الطالب في كل برنامج نشاط من 100 درجة، ثم يُؤخذ متوسط درجاته في جميع البرامج التي التحق بها، ويُعادل هذا المتوسط بنسبة 5% من الدرجة النهائية في المواد الدراسية ذات الارتباط الوثيق ببرامج النشاط. تُوزع هذه الدرجة النهائية وفقًا لخطة الطالب المعتمدة، مما يضمن دمج نتائج النشاط في التقييم العام بطريقة متوازنة وفعالة.

القيم والمعايير التي يركز عليها نظام تقييم برامج النشاط المدرسي

يركز نظام تقييم النشاط المدرسي على تعزيز مجموعة من القيم والسلوكيات التي تمثل محور العملية التعليمية؛ مثل الانضباط، والأمانة، والعزيمة، والتسامح، والتعاون، بالإضافة إلى الانتماء الوطني. تُستخدم أساليب وأدوات تقويم محددة لقياس مدى تحقيق الأهداف المرجوة من كل برنامج نشاط مدرسي، ما يجعل التقييم أكثر شفافية ودقة، ويحفز الطلاب على المشاركة الفعالة والالتزام بقيم المجتمع المدرسي بشكل مستمر.

• توزيع 100 درجة لكل برنامج نشاط مدرسي مع عنصرين رئيسيين: التفاعل والمهمات الأدائية
• حساب متوسط درجات الطالب في جميع البرامج المشاركة فيها وتحديثها مرتين خلال العام الدراسي
• معادلة درجات البرامج في المدارس التي لا تظهر النشاط كمادة مستقلة بنسبة 5% داخل المواد الدراسية المرتبطة
• الاهتمام بالقيم والمهارات مثل الانضباط، التعاون، والانتماء الوطني كتوجيهات رئيسية في التقييم