التعليم تعلن المواد الجديدة المؤثرة في المجموع للصف الرابع والخامس والسادس الابتدائي
تعلن وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني عن المواد المضافة للمجموع في الصفوف الابتدائية خلال العام الدراسي الجديد بهدف تعزيز التركيز على المواد الأساسية وتخفيف الضغوط على الطلاب وأولياء الأمور، حيث تشمل المواد المضافة في الصفوف الأول والثاني والثالث الابتدائي اللغة العربية، الرياضيات، واللغة الإنجليزية بشكل رئيسي.
تفاصيل المواد المضافة للمجموع في الصفوف الابتدائية الأساسية
تشمل المواد التي تُضاف للمجموع في الصفوف الأول والثاني والثالث الابتدائي اللغة العربية، الرياضيات، واللغة الإنجليزية فقط، مع استبعاد المواد الأخرى من المجموع لضمان تركيز أكبر على هذه المواد الجوهرية؛ أما في الصفوف الرابع والخامس والسادس الابتدائي فتتم إضافة مواد اللغة العربية، الرياضيات، اللغة الإنجليزية، العلوم، والدراسات الاجتماعية إلى المجموع.
من الجدير بالذكر أن مادة المهارات المهنية تظل نشاطًا غير مضاف للمجموع، بالإضافة إلى مادة تكنولوجيا المعلومات في الصفوف الرابع والخامس والسادس، حيث تُدرس لكنها لا تُحتسب ضمن درجات المجموع مما يخفف من أعباء التقييم على الطلاب في هذه المجالات.
زيادة حصص التربية الدينية وتطبيق أنظمة تقييم مرنة للصفوف الأول والثاني
اتخذت وزارة التعليم قرارًا بزيادة ساعات حصص التربية الدينية في المدارس، مع إدخال نظام تقييم مبدئي ونهائي للصفين الأول والثاني الابتدائي بنهاية كل فصل دراسي؛ يهدف هذا التقييم إلى تحسين متابعة مستوى الطلاب بصورة مستمرة، واستبعاد الطرق التقليدية في رصد الدرجات.
ويعتمد النظام الجديد على استخدام كتب مخصصة للتقييمات الشهرية والأسبوعية، وهو ما يحقق تقييمًا أكثر مرونة وشمولية يتناسب مع متطلبات التعليم الحديث ويخفف الضغط على الطلاب، في نفس الوقت يدعم تطوير مهاراتهم الأساسية التي تؤهلهم للانتقال إلى المراحل التعليمية الأعلى بكفاءة أكبر.
إجراءات تسليم الكتب الدراسية للمدارس التجريبية لغات وتخفيف الأعباء على أولياء الأمور
أصدرت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني تعميمًا رسميًا لجميع المديريات التعليمية يُلزم المدارس التجريبية لغات بتوفير الكتب الدراسية للطلاب كاملة وبلا أي شروط أو استثناءات في عملية التسليم؛ هدف هذا القرار هو تخفيف العبء على أولياء الأمور وتسهيل الحصول على المحتوى التعليمي الضروري دون عوائق أو تعقيدات.
يجدر التنويه إلى أن هذا الإجراء يأتي ضمن سلسلة خطوات تسعى إلى تحسين المناخ الدراسي وضمان استمرار العملية التعليمية بسلاسة مع التركيز على جودة التعليم وراحتهم، وهو يعكس حرص الوزارة على دعم الطلاب وأسرهم في بداية كل عام دراسي جديد.
- المواد الأساسية المضافة للمجموع في الصفوف الابتدائية الأولية تشمل العربية، الرياضيات، والإنجليزية فقط
- الصفوف المتقدمة تضم العلوم والدراسات الاجتماعية ضمن المواد المحتسبة للمجموع
- المواد غير المضافة للمجموع تشمل المهارات المهنية وتكنولوجيا المعلومات بهدف تخفيف الضغط التقييمي
- زيادة حصص التربية الدينية مع تقييم مبدئي ونهائي في الصفوف الأولى
- اعتماد طرق تقييم مرنة باستخدام كتب خاصة بالتقييم الشهري والأسبوعي
- توفير الكتب الدراسية كاملة في المدارس التجريبية دون شروط لتسهيل العملية على أولياء الأمور